Raiena Kooglera un Maikla B. Džordana sadarbības vēsture pārsniedz Wakanda robežas, jo viņi ir strādājuši kopā Fruitvale stacija un Tici . Tagad viņi ir paziņojuši par jaunu filmu ar nosaukumu Nepareiza atbilde , par 2006. gada Atlantas valsts skolas skandālu attiecībā uz skolotājiem, kuri krāpj standartizētos testus.
Filmu rakstīs izcilais Ta-Nehisi Coates. Kaut arī Coates nebija tieši iesaistīts Melnā pantera filmu, viņa uzņemšana komiksu sērijā bija liela ietekme uz filmu. Tāpēc es domāju, ka mēs to varam uzskatīt par Wakandan atkalapvienošanos.
2014. gadā Reičela Aviva uzrakstīja a Ņujorkietis rakstu par krāpšanos, kas, kā ziņots, kalpos par filmas izejmateriālu. Es atceros, kā es to lasīju, kad tas iznāca, bet pārskatīšana tagad, pēc gadiem, nav mazāk satraucoša. Nevis sarūgtināts skolotāju izdarīto dēļ, bet gan sistēmas dēļ, kurā viņi darbojās.
Tas notika pēc tam, kad tika pieņemts neviens bērns, kurš bija atstāts aiz muguras, un tas prasīja, lai studenti standartizētos testos izpildītu noteiktus līmeņus vai riskētu tikt slēgti. Teorētiski jā, studentiem jāiztur testi, lai pierādītu, ka viņi mācās. Bet akts tika nopietni kritizēts par nacionālā standarta izveidi, neņemot vērā dažādus apstākļus un neatlīdzinot patiesu, bet lēnu uzlabojumu. Vidusskolas skolotāji šī konkrētā stāsta centrā aprakstīja ienākošo skolēnu uzņemšanu no pamatskolas, kas, iespējams, paaugstināja viņu rādītājus. Šiem skolotājiem tad bija jāizvēlas - vai viņi piepūtīs paši, vai arī tiks slēgti.
Šīs skolas direktors raksturoja rajonu kā arvien 'korporatīvāku', un katra skola koncentrējas uz 'apakšējo līniju'.
Matemātikas skolotājs Damany Lewis ir raksta galvenā figūra. Tiek apgalvots, ka viņš un citi sūdzējās, ka likumdevēji, kas rakstīja “Nav atstāts bērns, nekad nedrīkst būt bijuši tādas skolas tuvumā kā Parks. Aviv turpina teikt, ka viņš jutās tā, it kā viņš un viņa kolēģi būtu daļa no valsts mēroga 'bioloģiskā eksperimenta', kurā mainīgie - fakts, ka tik daudz bērnu bija izsalkuši un pārejoši un bija liecinieki vardarbībai - netika kontrolēti.
Cits pedagogs sacīja: Cilvēki, kuri apgalvo, ka nabadzība nav attaisnojums zemam sniegumam, tagad skolotāju atbildību izmanto kā attaisnojumu, lai nedarītu neko nabadzības novēršanai.
mēness bruņinieks nogriež seju
Luisam tajā laikā bija 29 gadi, un, iespējams, tēlos Džordans. Rakstā ir attēlots cilvēks, kurš pārsteidzoši rūpējas par saviem studentiem, kā arī cilvēks, kurš skaidri lieliski savā darbā.
Raksts, kas ir svarīgs, pat ja sāpīgs, lasīts, parāda saikni starp bērnu zemajiem testu rezultātiem un pieaugošo izmisumu. Lūiss nolēma nozagt testu, lai noskaidrotu, vai viņš ir sagatavojis savus skolēnus ar pareizo materiālu. Pārlapojot tās lapas, raksta Aviv, viņš jutās lepns par to, cik daudz materiālu viņš tajā gadā bija pārklājis.
Pat neizlasot jautājumu, es varētu pateikt tikai pēc diagrammas formas: “Ak, mani bērni to zina,” viņš man teica. Pārbaudi viņš ievietoja savā kamīnā, tiklīdz viņš bija apstiprinājis, ka ir iemācījis nepieciešamās koncepcijas. Bet viņš uztraucās, ka viņa studenti cīnīsies ar jautājumiem, kas tika izteikti rindkopu formā. Daži viņa septītās klases skolēni joprojām lasīja, skanot burtiem. Likās negodīgi, ka jēdzieni tika aprakti vārdos. Lūiss uzskatīja, ka viņš viņus ir pamudinājis strādāt vairāk nekā jebkad agrāk. Es negribu ļaut valstij uzsist viņiem pa seju un teikt, ka tās ir neveiksmes, viņš man teica. Es darīšu visu iespējamo, lai nepieļautu mēģinājumu.
st. patriks un čūskas
Tāpēc viņš pārsniedza testa nozagšanu, līdz faktiski mainīja dažu savu studentu atbildes.
Pārbaudes nedēļas beigās Lūiss atgriezās testēšanas birojā kopā ar valodas mākslas skolotāju Kristālu Draperu. Aptuveni stundu viņi izdzēsa nepareizas atbildes un burbuļoja pareizajās. Viņi nemainīja nevienu vārdu. Luiss pat nevarēja uz viņu paskatīties. Es nespēju noticēt tam, uz ko mēs esam pazemināti, viņš teica. Viņš centās koncentrēties uz darba mehāniku: viņš rūpējās mainīt ne vairāk kā vienu vai divas atbildes uz katriem desmit jautājumiem. Man statistikā bija nepilngadīgs, un nav tik grūti izdomāt varbūtības logus, viņš man teica. Daudzi studenti atradās garāmbraucēju smailē, un viņš viņiem nedaudz iedunkāja, lai viņi tiktu garām vienam vai diviem punktiem.
Pēc mēneša, kad rādītāji atgriezās, Volers teica studentiem pulcēties koridorā ārpus kafejnīcas, kur izplatījās saldējums, picas un karsti spārni. Skolotājs paziņoja: Tu to izdarīji! Jūs beidzot to izdarījāt! Pirmo reizi kopš raksta “Nav atstāts neviens bērns” Parks bija sasniedzis gada mērķus: astoto klašu skolēnu procentuālais daudzums, lasot, pieauga par trīsdesmit vienu punktu, bet matemātikā - par sešdesmit diviem punktiem. Visi lēca augšā un lejā, sacīja studente Neekizija Džeksone. Tas bija kā mūsu pasaules sērija, mūsu olimpiskās spēles. Viņa turpināja. Mēs bijām dzirdējuši to, ko visi teica: visi neesat pietiekami labi. Tagad mēs beidzot varējām iet uz skolu ar paceltu galvu.
Es nevaru vien sagaidīt, kad redzēšu, ka Kooglers, Džordans un Koitss uzņemas šo stāstu. Tas ir tumšs, sarežģīts punkts mūsu valsts vēsturē, un viņi ir tieši prāti to uzņemties. Es ceru tikai uz to, ka, lai gan šie trīs vārdi tagad kļūst uzmanības centrā, Coogler šajā procesā iekļauj pēc iespējas vairāk sieviešu gan kameras priekšā, gan aiz muguras. (Jo īpaši tāpēc, ka pamatskolas un vidusskolas skolotājs ir kā ziņots, visizplatītākā nodarbošanās amerikāņu sieviešu vidū. Neļausim viņus atstāt ārpus šī svarīgā stāsta.) Lai gan, ņemot vērā Kooglera neticamo uzticību sieviešu pārstāvībai Melnā pantera, mēs esam pārliecināti, ka tas nebūs jautājums.
(caur Šķirne , attēls: Kevins Vinters / Getty Images)
